4月12日中午，劳动人事学院劳动经济学教师党支部联合2021级硕士劳动经济学班党支部，在求是楼347会议室开展“强化党建引领，助力一流学科建设”主题党日活动。劳动经济学教师党支部党员、2021级硕士劳动经济学班党支部党员及劳动经济学系教师代表、本科生代表共同参加了会议。会议由劳动经济学系主任韩军主持。

会上，师生党员围绕如何强化党建引领、助力劳动经济学一流本科专业建设、落实立德树人根本任务展开了深入讨论。与会同志积极建言献策，实现党建工作与教学科研同向发力、互促共进。

曾湘泉老师提出，高校人才培养应以能力为导向，这对深化教育教学改革、创新人才培养至关重要。他强调，学生培养质量对学科建设具有重大意义，劳经系应构建具有自身特色的学生培养“能力清单”，同时注重硬技能和软技能，以指导劳动经济学本科人才培养方案的改革。例如，劳动经济学专业的学生，不仅需要掌握计量经济学方法，还需要掌握其他社会科学的研究方法，在今后的课程改革过程中应增设社会科学研究方法课程，培养学生的核心能力。此外，写作能力也是本科生应具备的核心能力之一，有必要在本科阶段开设写作课提高学生们的写作水平。

易定红老师回顾了劳动经济学专业在我院的发展历史。他指出，劳动经济学本科专业培养应在学术训练和职业训练的平衡中找准落脚点，加强基础学科训练，尤其是数学、哲学思维能力和跨文化交流技能的训练。基于明确的本硕博人才培养定位，制定培养目标与方案。

劳动经济学教师党支部书记赵丽秋老师从人才培养的三个方面提出建议，第一，提高学生政治思想素质，专业课教师要全面落实课程思政建设，在专业课程教学中有机融入理想信念和精神品格的教育。第二，提升学生科学人文素质，首先注重学生追根溯源探索精神的培养，引导学生主动求知，提高发现问题解决问题的能力，这是软技能的提高；其次在教学中重视学生写作能力的提升；最后，应从学校层面协调本科生科研竞赛和专业课程设置的科学衔接。第三，增强学生身心健康素质，可以通过多组织体育锻炼保障学生的身体素质和心理健康。

随后，教师党员王非、陈轩、罗楚亮、葛玉好、林琳和教师代表刘相波、翁茜、邹先强围绕劳动经济学的专业定位、培养目标、学生就业方向等问题各抒己见、展开讨论，提出要尽快推出可以增强学生思维能力和写作能力等技能的方案、组织本硕博学生科研交流沙龙、提供更加丰富的经济学课程设置。学生代表孔森、张馨月、刘姝君、李元明、李文昱、黄欢等同学和老师们交流了课程学习的切身感受，就课程内容设置、学术能力训练、实习实践、科研竞赛、“双导师”制度等主题发表了自己的看法，为提高人才培养质量和修订培养方案提供了有益参考。

韩军老师就师生们提出的各项建议和意见作出回应并总结。第一，今后会加强写作能力训练，计划为各阶段学生开设写作课程；第二，拓展经济学课程的广度，争取加开经济学的更多专业课程；第三，推动设置文献课和兴趣小组，进一步培养同学们的科研能力；第四，增强劳动经济学学科的系统化推广，通过课程指引、媒体及网络宣传、导师指导和同学们口碑相传的方式，扩大专业影响力，增强专业吸引力，提升专业竞争力。

此次劳动经济系师生面对面的交流与探讨，为我院劳动经济学专业的学科建设总结了宝贵的经验，提供了有价值的建议。后续，劳动经济系师生将继续为学科建设建言献策，并梳理已有建议，扎实推进落实，助力学科更好发展。