2023年11月19日，劳动人事学院40周年院庆系列学术讲座暨“管理学案例研究方法与高水平期刊发表”工作坊在立德楼1009会议室成功举办。来自对外经济贸易大学信息学院李亮教授作题为“管理学案例研究方法与高水平期刊发表”的系列讲座。本次工作坊一共分为四场学术讲座，为参会者详细讲解了管理学案例研究方法的基本逻辑、关键步骤以及案例研究论文发表。此次论坛由骆南峰副教授主持，我院人力资源管理系的陈雯讲师、毛凯贤讲师、王亚婷讲师，以及60余位来自中国人民大学劳动人事学院、中国人民大学商学院、首都经济贸易大学工商管理学院及北京联合大学管理学院的本科生、硕士生和博士生参加了此次讲座。

在第一场讲座中，李亮教授为参会者介绍了什么是案例研究、为什么需要案例研究的问题。李亮教授引入了两个有趣的现象，指出在探讨这些现象时，传统的大样本定量研究方法并不适合。接着，李亮教授向参会者介绍了案例研究的定义和适用情况，并通过发表在AMJ、ASQ和《管理世界》等国内外学术期刊上的管理学案例研究的范例，总结了案例研究的主要特点：贴近实践、突出情境、展示过程。李亮教授指出，从学科、领域的国际发表情况可以看出，案例研究的重要性日益增加，因而展现出了更多的论文发表机会。

在第二场讲座中，李亮教授简要介绍了案例研究的基本逻辑和案例选择。在这一模块，李亮教授从科学研究的过程出发，指出案例研究的核心逻辑在于通过构建新的理论，对现象进行更好的解释。接着李亮教授讲解了如何进行案例选择。案例选择的原则是理论抽样（而非随机抽样），即应根据是否适合回答研究问题并发展理论来选择案例。对于单案例研究来说，一般选取极端、独一无二的案例，启示性案例，或纵向案例；而多案例研究则可以基于复制逻辑，通过逐项复制和差别复制的方式选择多个案例。

在第三场讲座中，李亮教授较为详细地介绍了案例研究的数据分析与理论构建。案例研究中常见的两类“模板”是Eisenhardt方法和Gioia方法。在单案例研究中，可以采取时间线（大事年表）、时序区间或叙事分析的策略来排序和展示，从而对案例的“故事”脉络有更深入的把握，继而通过编码的方式将数据与构念联系到一起，进行“故事-理论-更有趣的故事-更有洞见的理论”的不断迭代。在多案例研究中，需要分别进行“案例内分析”和“跨案例比较”，从而对构念进行测量，并识别构念之间的关系，最终发展理论。接下来，李亮教授还介绍了如何评估一项研究的理论贡献。

在第四场讲座中，李亮教授分享了中国管理学质性研究在国际一流期刊的发表现状。同时，李亮教授基于作者的视角，分享了在国际期刊上发表案例/质性研究的心得体会。此外，李亮教授还基于审稿人的视角，介绍了案例研究论文写作中的常见问题和改进策略。在此过程中，他对引言、文献综述、研究方法、研究发现、讨论与结论部分的写作方法都进行了详细介绍。

在讲座过程中，参会师生积极踊跃就如何实现从数据到构念的提升、构念的衡量指标选取以及如何提出新研究视角等问题提问。李亮教授对师生们提出的问题都一一做出了详细回应和解答。

本次“管理学案例研究方法与高水平期刊发表”工作坊由中国人民大学劳动人事学院主办，中国人民大学商学院、中国人民大学劳动人事学院数据与案例研究中心、首都经济贸易大学工商管理学院、北京联合大学管理学院协办。本次讲座使参会师生对案例研究这一研究方法有了较为全面和深入的了解，熟悉了案例研究在国际期刊投稿及发表过程中的宝贵经验，有助于我院师生开展扎根中国管理实践的学术研究，对于提高我院师生案例研究水平和国内外一流期刊发表能力起到了积极作用。

文图：杨润书

审核：骆南峰