团学新闻
12月8日下午两点,劳动人事学院首期“劳生常谈”学生座谈会在求是楼343举行。本期座谈会由劳动人事学院团委书记李佳琦老师主持,以“小创”经验分享为主题,邀请了劳动人事学院人力资源管理系冯雯老师和2018级本科人力资源管理2班杨欣悦同学作为嘉宾,为同学们分享科研活动经验。
座谈会伊始,李佳琦老师为同学们介绍了本次座谈会的两位主讲嘉宾,并对在场同学的到来表示欢迎,希望同学们在今天的座谈会中能够学有所获,祝愿同学们在本届“创新杯”学术科技作品竞赛中都能中提升个人能力,收获满意的结果。
接下来,冯雯老师以“研究设计与学术写作”为主题,结合具体研究实例,为同学们进行了分享。首先,冯雯老师向同学们分享了学术作品选题方面的经验。她指出,进行主题筛选时,同学们需要关注时事热点,“面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康”,不要在“真空”中选择问题。此外,研究不是一味追求方法的复杂性,要注重与实践的结合。接着,冯雯老师向同学们介绍了研究设计的一般步骤。在进行研究设计时,首先应确定研究领域,每个研究领域背后都对应了一个特定的现象,选题无论是宽泛还是细致,都应该限定在所选的边界之内。在此基础上,进行文献综述,并阐述本研究该怎样解决该领域的现有问题。进一步地,再去论证如何选取特定的变量及理论视角来构建本文的理论模型,并进行假设推导及实证验证。最后,冯雯老师强调了学术规范重要性。所谓细节决定成败,一篇结构清晰、论述简洁明了的文章能够为评审人员留下良好的第一印象。
随后,杨欣悦同学从自身科研实践经历出发,同在场的师弟师妹分享了自己的科研经历和感悟。杨欣悦同学讲述了自己本科三年以来曲折但收获累累的科研故事,她表示,这一路的积累是为后来的成果奠定的基础。接着,她分享了自己对于组队和选题方面的见解。她认为“小创”组队需要在合理的分工中使每个人发挥自己的特长。“小创”成员的多元学科背景固然能够提供广泛的视野,但同一学科背景的成员往往也能够实现更加高效的交流。最后,杨欣悦同学以自己高中阶段的感悟作结,鼓励师弟师妹们“同自己较量”,用“最大的努力”绽放出属于自己的光芒。
在三位嘉宾分享结束后,参会师生也围绕“小创”这一主题进行了深入交流。同学们就座谈会内容提出了问题,嘉宾们对同学们的提问进行了解答。参会同学对嘉宾们所带来的精彩分享表示感谢,本次座谈会圆满结束。
“劳生常谈”学生座谈会活动通过收集学生的意见和建议,加强了老师和学生的日常沟通,进一步落实了“我为师生办实事”的精神。 该活动以公开化的座谈会为主要形式,每期聚焦于一个同学们普遍关注的学院决定、学院发展、教学改革等问题,由学院负责相关事务的老师主持召开座谈会,倾听同学们的相关意见,为同学们解答疑惑。第一期“劳生常谈”座谈会聚焦于改革后的“小创”,为同学们在即将到来的“创新杯”学术科技作品竞赛中蓄力,帮助同学们提升科研写作和学术交流的素养。
文:杨心钰
图:刘承希