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劳动人事学院邀请国外专家开展一系列虚拟现实技术教学活动
时间:2019-06-25 浏览量:579

近日,劳动人事学院邀请国外专家开展了一系列虚拟现实技术教学活动,取得了积极的教学成果。6月14日,劳动人事学院邀请奥克兰大学Andrew Patterson老师面向中国人民大学本科、硕士和博士学生,以“谈判课”为载体,推出虚拟现实技术教学课实例。6月17日,邀请Andrew Patterson举办了面向教师开办虚拟现实技术教学工作坊,来自中国人民大学、首都经济与贸易大学、同济大学和北京化工大学等多所高校教师代表参与。6月17日至6月19日,劳动人事学院教师、学生与国外专家尝试共同开发虚拟现实技术的教学视频。此次系列活动将虚拟现实技术引入商学和劳动科学的教学之中,在中国人民大学尚属首次尝试。

虚拟现实技术(virtual reality technology,简称VR技术)是一种创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统,其最大的优势在于提供参与者沉浸感。作为一种前沿的技术发展,虚拟现实技术目前主要运用于电子游戏开发等活动,而在教育,特别是商学、劳动科学等教育领域的应用在国内尚不多见。Andrew Patterson现为新西兰奥克兰大学商学院管理和国际商务系专职教师,具有多年的VR技术教学经验,并因其在VR教学方面的卓越表现而多次获得教学创新奖,还曾多次受邀在各地区性或国际性论坛分享其运用VR技术开展教学的经验。

6月14日上午,在求是楼343会议室,Andrew Patterson在讲解谈判的基本概念、原理和方法的基础上,向各位学生分发了头戴式虚拟现实设备,每位学生通过这一设备观看了一个360度的虚拟现实谈判视频,在相对较短时间内获得了谈判活动的真实体验。随后,Andrew Patterson进一步结合视频内容,延伸讲解了课程的知识点。来自劳动人事学院、农业与农村发展学院等院系的近三十位学生参与了此次课程,他们处于本科生、硕士生和博士生等不同学习层次。课后的教学评估结果显示,学生们对基于VR技术的教学方式给予了一致认可,认为这是一种具有高度体验感和有效性的教学新形式。

6月17日,Andrew Patterson面向近二十位教师代表开展了题为“虚拟现实技术(VR技术)在教学中的应用”工作坊。在工作坊中,Andrew Patterson介绍了VR技术的前沿发展及其在医疗、培训等领域的应用,并结合自身的教学经验,分享了采用VR技术进行教学的适用范围、优势,依托他自己开发的VR视频实例,详细讲解了VR教学视频开发的基本原理、关键要点、具体流程。来自中国人民大学、首都经济与贸易大学、同济大学和北京化工大学等多所高校的教师代表积极参与了此次工作坊。参会教师就VR技术教学的发展前景、技术要点、VR技术和AI技术的结合、VR技术教学对教师能力的要求等问题与Andrew Patterson进行了深入探讨。不少教师与Andrew Patterson达成了共同开发VR教学视频的合作意向。


作为首次尝试,在6月17日至19日期间,劳动人事学院骆南峰副教授与Andrew Patterson共同邀请劳动人事学院优秀学生进行了以谈判为主题的VR教学视频摄制,取得了初步成果。

虚拟现实作为一种新兴的技术,在教学中的应用尚处于萌芽状态。此次劳动人事学院邀请具有丰富VR教学经验的Andrew Patterson开展分别面向学生和教师的讲座、研讨会,首次将VR教学技术引入中国人民大学商学和劳动科学课堂。系列活动让学生们首次切身体验VR教学,也激发了各位教师在教学中拥抱新技术的热情,丰富了教师们的教学形式,进一步促发了大家的创新教学思维,活动取得了积极的效果。

 
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